教育学课程翻转课堂教学研究

“教育学”课程翻转课堂教学研究摘要：文章以B民族大学为例，首先分析了民族高校艺术类专业“教育学”课程翻转课堂教学的背景，然后提出了民族大学艺术类专业“教育学”课程翻转课堂教学的实施，包括翻转课堂设计的