中国传统文化与初中语文教学的融合研究

中国传统文化与初中语文教学融合研究　　引言 　　初中语文课程最佳资源无外乎就是传统文化，同样，人类文化最重要交际工具离不开语文知识学习。传统文化具有丰富文化底蕴，学生综合素养需要不断地去通过学习去提升