七年级生物上册 第二单元 第四章 生物体的结构层次教案 （新版）北师大版

第四章 生物体的结构层次第一节 细胞分化形成组织一、教学目标：1.知识与技能：识别人体的四种基本组织，用显微镜观察人体四种基本组织；2.过程与方法：解释细胞是组织成生物体的基本结构和功能单位，识别绿色