2024年四年级美术上册 四季的色彩 2教案 人美版

2024年四年级美术上册 四季的色彩 2教案 人美版课时：1课时课型：欣赏.评述教学目标：1.通过欣赏、分析艺术作品，能认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。2.认识书中四位画家，对

2024年四年级美术上册四季的色彩2教案人美版 课时： 1课时 课型： 欣赏.评述 教学目标： 1.通过欣赏、分析艺术作品，能认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感 受。 2.认识书中四位画家，对其作品进行分析，并写出短文。 德育目标： 受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。 教学重点： 认识，能正确表达自己对艺术作品的感受。 教学难点： 用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。 教学用具： 课本 教学过程： 一、导入： 1.一年有四季，不同的季节呈现出不同的色彩，也带给人不同的感受。你喜欢什么季 节，为什么？ 2.打开书第2页，你最喜欢那幅图片，你能猜出它是一年中的哪个季节吗？ 3.板书课题。 二、新授： 1.欣赏。仔细观察并思考，说说书中作品有什么相同与不同之处？ 2.总结。同：每幅作品都有树，都是风景画。 异：表现的是春夏秋冬不同的季节，画法不同，用色不同，视觉效果不同，画家国籍不 同……. 3.分组活动。 （1）要求：选择你们组最喜欢的一幅画，由组长带领分组欣赏。 （2）学生根据要求，在问题的引导下展开小组合作学习，教师指导。