观潮优秀课件

《观潮》教学设计教学目标：.理解课文资料，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、 漫天卷地”等重点词语的含义。.初步学会按“潮来前-潮来时-潮来后”的顺序给课文分段。.了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发

《观潮》教学设计 教学目标： 1 .理解课文资料，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、 漫天卷地” 等重点词语的含义。 2 .初步学会按“潮来前-潮来时-潮来后”的顺序给课文分段。 3 .了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山 的思想感 情。 4 .有感情地朗读课文，背诵课文第三、第四自然段。 教学重点： 理解课文中有关“潮来之时”的记叙。 教学难点： 感受钱塘江大潮的壮观景象，体味当时人们的情绪。 课时： 课时 2 教学过程： 第一课时 一、直奔“潮”，整体感知。 1 释题知“观潮”。同学们，我们已经预习过了课文，这儿的“潮" 就是指 . 钱塘江大潮，你明白是怎样回事吗？ 2 .入文理解“观潮”。 导入：钱塘江大潮是我国的一大自然景观，此刻就让我们随着