精编幼儿教师自查自纠报告两篇

幼儿教师自查自纠报告两篇 篇一：幼儿教师自查自纠报告   新课程改革，是新世纪基础教育的一场巨大变革，她将使基础教育从教育思想到教学内容、教学方法和学生的学习方式都发生了重大

幼儿教师自查自纠报告两篇 幼儿教师自查自纠报告两篇 篇一：幼儿教师自查自纠报告 新课程改革，是新世纪基础教育的一场巨大变革，她将 使基础教育从教育思想到教学内容、教学方法和学生的学习 方式都发生了重大变化。而教师通过这次的自查自纠，并进 行适当的整改，收到很好的效果。 一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同，我有时不能面 面俱到去照顾幼儿的各自感受。 今天，我应尽到自己的最大能力去关心幼儿，爱护幼儿， 让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大（x）班的 xxx小朋友，每次做作业，我是批评多于表扬，根本没有考 虑她的能力和感觉，没有深入去想这也是她认真完成的作品， 所以学习的激情渐渐的失去了，变得不爱说话了。现在，我 总是不断的鼓励，让她觉得自己也行，也就有了自己的自信 心，性格也开朗起来。 二、孩子的各自能力相差较多，却要他们向同一不平看 齐，疏忽了按孩子的各自特点发展。 16 /