快乐的大森林说课稿范文

快乐的大森林说课稿范文 快乐的大森林说课稿范文 　　作为一位出色的老师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是搜集的快乐的大森林说课稿，仅供参

快乐的大森林说课稿范文 快乐的大森林说课稿范文 作为一位出色的老师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说 课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢？下 面是搜集的快乐的大森林说课稿，仅供参考，欢送大家阅读。 在课改良行得如火如荼的今天，新课程如一股春风吹进了我们 的校园，走进了每一位师生的生活。我校从去年秋季开场选用了人 教版的《义务教育课程标准实验教科书》，一年多来，我们不断更 新教学理念，刻苦学习、大胆创新，探究了一些合适本地教学实际 的有益途径，本节课是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的 内容，在学生已经学习了8和9的加减法后进展教学的。学好本节 课将为今后学习文字应用题打下坚实的根底。在教学过程中我将教 材做了一些小小的改动，根据优化课堂教学的需要对教材进展了再 加工，旨在因地制宜，使学生进一步掌握加减法的意义和10以内加 减法的计算方法。进步学生运用所学知识解决实际问题的才能。让 学生在学习中受到热爱自然、保护环境的教育，同时在教学中培养 他们的合作意识和创新精神。 按照新课标对“学生的数学学习”所提出的要求，本节课制订 了如下的教学目的： 1、学生经历提出并解决实际问题的过程，可以正确掌握算理， 根据量和问号之间的关系选择适宜的计算方法并计算。 2、通过教学，使学生初步感知数学与日常生活的亲密联络，体 验学数学用数学的乐趣。 3、用同一幅情境图反映两个不同的数学问题，局部练惯用什么 计算方法去解决完全由学生自己决定，这样既有兴趣性，又有挑战