小学古诗教学教研方案

小学古诗教学教研方案高年级组一、课题的提出:古诗是祖国传统文化的珍贵遗产，是我国的文化瑰宝，其以语言凝炼，意境优美，寓意深邃而见长。“不学诗，无以言”，从古至今，古诗在人们众口传诵，心惟神思中哺育、滋