小班幼儿一日生活游戏化

小班幼儿一日生活游戏化幼儿身心全面和谐发展的现实的综合的表现就是幼儿愉快、健康的生活。从 这个意义上说，让幼儿愉快、健康地生活是幼儿教育的重要目的。幼儿生活活动 的质量，在一定程度上反映了幼儿发展的水