《我想我能行》教学设计

《我想我能行》教学目标1、知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，有自己独特的感受，学习与人交往的方法。2、过程与方法：正确认读本课十四个生字，会写田字格里的八个生字。3、情感态度与价值观：培养学生