高等职业教育课程设计的技术路线

高等职业教育课程设计的技术路线 摘要：高职教育课程设计应遵循一条切实可行的技术路线，即从职业分析开始，在调查的基础上确定专业及课程目标，然后将课程目标分解，并借用DACUM表进行分项能力模块