幼儿小班《袜子变干净了》教案

幼儿小班《袜子变干净了》教案　　幼儿小班《袜子变干净了》教案　　设计思路：　　孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习