从垃圾分类做起,创造美好环境——大班垃圾分类教案鼓励行动

教案“从垃圾分类做起,创造美好环境——大班垃圾分类教案鼓励行动”一、引言1.1设计缘起:1.1.1随着城市化进程的加快,垃圾处理问题日益凸显。1.1.2垃圾分类是解决垃圾问题的重要途径,也是环保教育

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