程序设计教学中如何提问题

作者： 常丁作者机构： 垣曲县高级职业中学出版物刊名： 山西师大学报：社会科学版页码： 197-198页年卷期： 2010年 第S3期主题词： 问题;程序设计教学;趣味性;层次性;开放性;拓展性摘要：