苏教版五年级下册数学《约分》教学设计[1]

苏教版五年级下册数学《约分》教学设计约分 教学内容:教材第68页的例13,完成练习。 教学目的:1、进一步理解分数的根本性质;并能初步运用分数的根本性质进展约分。 2、认识约分和最简分数的意义,理解和

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