数学五年级下册《分数的意义》教学反思

数学五年级下册《分数的意义》教学反思　　　　数学五年级下册《分数的意义》教学反思　　2016年4月1日，我有幸参加了“安康市小学数学课堂教学有效评价典型案例”课题课例观摩研讨暨李志工作工作访