范文大全_在高效课堂中提高低年级学生的识字效率

在高效课堂中提高低年级学生的识字效率在高效课堂中提高低年级学生的识字效率吉林省通化县金斗中心校 历艳红人教版教材识字的编排，遵循了认写分开，多认少写的原则，学生识字的任务较重。而在教学中，课堂