小学语文《童年的发现》教学设计

小学语文《童年的发现》教学设计　　小学语文《童年的发觉》教学设计1　　教学目标：　　1、指导学生默读课文，了解作者。发觉了什么，是怎样发觉的以及为什么会有这样的发觉，体会作者的思想感情。　　2、