大班科学活动鸡蛋浮起来了教案反思

大班科学活动鸡蛋浮起来了教案反思 设计意图：　　 大班幼儿对科学《沉与浮》已有了肯定的了解，依据幼儿已有的学问，进一步让幼儿探究介于沉与浮之间的悬出现象却很少被提及，由于这一模糊、冗杂的现象对幼儿来