精编浅议初中数学合作学习的意义和实施策略
【浅议初中数学合作学习的意义和实施策略】浅议初中数学合作学习的意义和实施策略 “合作学习”这一教学思想在我国古代教育中就已经出现萌芽。我国古代教育家孔子是最早在教学实践中运用“合作学习”这一教学思
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