数学中心对称教学反思
数学中心对称教学反思“新课程标准”强调学生的“经历,体验和自主探索”,突出过程性目标,实现 教的转变、学的转变、课堂气氛的转变 。下面以《中心对称》一课为例,进行反思。一、关于概念的教学中心对称概念的
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