《爱迪生救妈妈》 (2) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《爱迪生救妈妈》课程标准新课程指出：阅读是教师、文本、学生对话的过程。课堂 教学应尊重学生的原有认知与经验，自主的建构课堂教学，教 师是课堂教学的策划者，学习活动