盐类的水解教学设计吉林省第五届高中教学新秀评选人教版

盐类的水解教学设计吉林省第五届高中教学新秀评选一．教材分析：1. 教材的地位和作用：这节课是人教版高中化学第二册第三章第三节第一课时，本节教材涉及的知识面较宽、综合性较强，是前面已学过的离子反应、 电