小学生庆祝教师节演讲稿(多篇)与小学生建队日国旗下演讲稿汇编

小学生庆祝教师节演讲稿(多篇)与小学生建队日__下演讲稿汇编小学生庆祝教师节演讲稿教师是心灵塑造者 教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品，农民劳

小学生庆祝教师节演讲稿(多篇)与小学生建队日__下 演讲稿汇编 小学生庆祝教师节演讲稿 教师是心灵塑造者 教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人 精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食 粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神 高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心 灵中永远的指路灯！ 鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所 认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我 的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改 正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片 至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷 懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话 来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了 鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的 钢铁般斗志。 在处于成__的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿 烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心 灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作 第1 页共 13 页