公共关系学授课教案

公共关系学授课教案 教材处理情况总体说明本课程采用本系自编教材，体现“以职业为核心”的理念，在基本理论“必需、够用”的同时突出了实用性和操作性，编写体例上更符合职业素质培养和职业技能培训的要求。 删减