2022七年级数学上册第6章平面图形的认识一6.4平行教案新版苏科版

6.4平行教学目标1.体验平行线概念，并会用符号表示两条直线互相平行；2.会用直尺和三角板画已知直线的平行线，并在操作活动中探索，了解平行线的有关性质。3.善于发现问题，并能通过讨论交流解决问题。教学