小学科学青岛版五年级的上册高效课堂资料《冬季星空》教案1

小学科学青岛版五年级上册高效讲堂资料《冬季星空---猎户座》授课方案一、授课背景分析（一）授课内容分析《冬季星空---猎户座》是《做中学》模块《奇妙的星空》五年级第四单元第二课内容。本课是在学生学习了

小学科学青岛版五年级上册高效讲堂资料 --- 《冬季星空猎户座》授课方案 一、授课背景分析 （一）授课内容分析 --- 《冬季星空猎户座》是《做中学》模块《奇妙的星空》五年级第四单元第二课内容。本课是在学生 学习了春、夏、秋三季星空主要星座及其运动规律的基础上，引导学生借鉴学习春、夏、秋三季星空的经 验和学习方法，睁开关于冬季星空的观察研究，连续为学生撩起星空的奇特面纱。 冬季诚然天气寒冷，可是，在一年四时之中，冬季星空却最为壮丽，是一年四时中亮星最多 本课的主要授课活动是在认识冬季星空中猎户座的基础上， , 的季节，有很多星座都特别好认。因此 搜寻冬季星空其他主要星座及其运动规律。 在观察研究了四时星空后，学生能够认识到宇宙是不断发展变化的。静止是相对的，运动是 绝对的，但我们能够研究运动的规律并应用这些规律，使学生成立科学的世界观和发展观。 （二）学生情况分析 知识： 1. 学生在本课前，已学习了春、夏、秋三季星空的有关知识，能找到三季星空的主要星座，并说出其 运动规律；已学习了冬季星空拥有哪些主要星座和亮星。在本节课中学生可借鉴学习春、夏、秋三季星空 的经验和学习方法，睁开关于冬季星空的观察研究。 2. 学生宽泛能在活动星图中找到冬季星空的主要星座，但不能够在实质星空中找到，因此由猎户座下 手，搜寻其他星座与其的地址关系，方便学生在实质星空中找到冬季星空的主要星座，进而研究它们的运 动规律。 能力： 1. 学生在本课前已具备使用活动星座图找到四时星座的能力；利用指星笔正确描绘春、夏、秋三季星座 之间的地址关系的能力。拥有确定夜晚观察南天、北节气方向的能力，能在记录纸上画简单的星座图。 2. 学生的表述和概括能力不一，要分层设问，使每个学生都能体验到学习的乐趣。 感神态度价值观：五年级阶段的学生好奇心强，学习的积极性高，乐于着手，喜欢动脑，善于想象，教师 在授课中要时刻注意利用他们的感情特点。 二、授课目标 知识目标：认识冬季星空的主要星座，知道猎户座的组成及其他星座与猎户座的地址关系。 ---- 能力目标：能够经过冬季星空主要星座猎户座，掌握在模拟星空搜寻其他星座的方法。在记录单上画出它们 的地址关系。 1