中小学教师师德自我评价通用

中小学教师师德自我评价 体素质,建立”;一帮一”;体系,开展新老教师”;结对子”;活动,帮助新教师迅速成长起来;我校每学年举行一次优质课竞赛,吉安市每三年举行一次。每次竞赛,我都认真选拔优秀教师参赛。

腾讯文库中小学教师师德自我评价通用中小学教师师德自我评价通用