小班语言活动教案及教学反思《太阳和月亮》

小班语言活动教案及教学反思《太阳和月亮》活动目标：　　1、乐意参与文学活动，体验诗歌所展示的白天真热闹、夜晚静悄悄的意境。　　2、学习短句：XX醒来了、XX睡着了。　　3、根据生活的经验，想象，仿编出

小班语言活动教案及教学反思《太阳和月亮》 活动目标： 1 、乐意参与文学活动，体验诗歌所展示的白天真热闹、夜 晚静悄悄的意境。 2XXXX 、学习短句：醒来了、睡着了。 3 、根据生活的经验，想象，仿编出新的短句。 4 、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 5 、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 1 、课件《太阳和月亮》 2 、音乐：《欢乐的牧童》、《摇篮曲》 活动过程： 一、引题 1 、教师以妈妈的口吻：孩子们，天黑了，我们休息一下吧。 教师放音乐《摇篮曲》，幼儿安静地睡觉。 2! 、教师播放课件：呀天亮了，看看谁出来了 二、感受白天与黑夜，学习诗歌《太阳和月亮》。 () 一、看课件，理解诗歌第一段内容： a()(. 、太阳出来了，是什么时候白天我们来看看谁醒来了屈 .)( 老师教案网出处太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒 ) 来了