生活在世界各地的华人教案[修改版]

第一篇：生活在世界各地的华人教案教学目标：1、知道在世界的其他地方生活着许多华人，他们和我们有着同样的血脉、同样的根。2、知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情节，他们时刻关注着中华民族的繁荣兴旺

第一篇：生活在世界各地的华人教案 教学目标： 1 、知道在世界的其他地方生活着许多华人，他们和我们有着同样的血脉、同样的根。 2 、知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情节，他们时刻关注着中华民族的繁荣兴旺，并为祖 国贡献自己的力量。 教学准备： 1 、学生收集各个国家里的中国城资料和海外华人的故事。 2 、教师准备相关音乐，制作课件；指导排练相关节目。 课时安排：两课时 教学过程： 第一课时 一、创设情景，引入教学。 1 、同学们，我给大家推荐一首传唱多年的歌，来，我们一起来欣赏欣赏。播放歌曲《我的中国心》。 2 、听着音乐你想到了哪些人，歌曲表达了他们怎样的心声？ 3 、揭示课题：是啊，每当听到《我的中国心》这首歌。我们就会自然地想起那些生活在海外的华人， 这节课我们一起来学习第三课，板书课题，齐读课题。 ——“” 二、中国城华人的家。 1 、理解中国城 1 （）由来：在国际交流日益频繁的今天，炎黄子孙的足迹已随着祖国的强大而遍布世界各国，在有些 “”“” 地区甚至出现了独立的华人区，著名的有意大利的中国城、美国的唐人街等等。（课件展示） 2“”“”—— （）、解释中国城：所谓中国城、唐人街，是指一些颇具规模的商业中心以经营中国产品、中 国饮食为主，以中国式建筑为格调的城区。 2 、展示交流中国城资料 1 （）、学生在四人小组内交流展示关于中国城的资料，师巡视发现有特色的资料（图片、文字资料、 影碟、录像等）。