小班科学谁的声音大教案

小班科学谁的声音大教案 小班科学谁的声音大教案 作为一名老师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是我细心整

小班科学谁的声音大教案 小班科学谁的声音大教案 作为一名老师，总归要编写教案，教案是教材及大 纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是我细心整理 的小班科学谁的声音大教案，希望能够帮助到大家。 活动目标： 1、尝试辨别生活中不同的声音，在玩瓶子过程中，发觉声音的大小。 2、体验探究声音的乐趣，乐于表达自己的阅历和感受。 3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 4、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。