新课标人教版高二必修作为生物的社会(人教版高二必修) 教案教学设计

新课标人教版高二必修作为生物的社会(人教版高二必修) 教案教学设计 新课标人教版高二必修作为生物的社会(人教版高二必修) 教案教学设计 作为生物的社会 教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生了解作者