九年级数学备课组长工作总结(3篇)
九年级数学备课组长工作总结从过程来看,我们坚持集体备课(一周一次或两次),自九年级开始,我们组内的备课形式不再是一个人主备,而是两个人同时主备,在这个过程中,老师的侧重点不同,起到很好的互补作用,我们
九年级数学备课组长工作总结(3篇)