《风》大班语言活动古诗教案

《风》大班语言活动古诗教案　　设计思路　　古诗工于音韵，注重意境，句式工整，朗朗上口，是一种很好的文学作品形式。怎样让幼儿通过活动记住一首古诗，并了解含义呢？古诗的.选择最为重要，既要简单易懂，又要