小学“四季”古诗意境重现的项目化学习

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》小学“四季”古诗意境重现的项目化学习[摘 要] 新一轮语文课程改革提倡指向小学生具备语文学科核心素养的培养，强调小学语文学习是