如何激发“学困生”学习英语的兴趣

如何激发“学困生”学习英语的兴趣   在英语教学中,教师经常遇到这种情况:班上学生成绩两极分化严重,“学困生”比例大。要改变这种情况,教师必须认真对待和研究“学困生”的转化工作。怎么才能做好“学困生”

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