山雨教学设计_10
《山雨》教学设计 一、导入揭题 1、引入:用"雨'连词。 2、揭题: 这么多的雨,各有各的不同,各有各的味道。有一种雨对于生活在城市中的我们来说,比较新鲜,那就是山雨。想
山雨教学设计_10