幼儿园教师德育工作计划模板

幼儿园教师德育工作方案模板 　　道德有其自身发生开展的过程，皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德，我们必须为它提供发育开展的条件，为幼儿形成一个好的性格和

幼儿园教师德育工作方案模板 道德有其自身发生开展的过程，皮亚杰、科尔伯特曾说过自率 的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德， 我们必须为它提供发育开展的条件，为幼儿形成一个好的性格和好 的习惯打下根底。培养良好品德，给幼儿正确的引导是十分重要 的。因此，我打算从以下两方面入手： 一、树立强烈的渗透意识： 幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时 有德育，处处有德育。”在教学活动中，教师首先要树立德育渗透 意识，不仅注重给予幼儿发现的时机，开展幼儿的智力和帮助幼儿 掌握学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿积极情感和良好学习 习惯和态度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使 整个认识过程积极化，没有情感色彩的认知，便是僵死的，没有生 命力的，没有良好的验。学习习惯和态度更是失败的。因此，在掌 握本学科教育要求的同时，熟悉理解德育大纲的精神实质，使德育 大纲所提出的目标要求，结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到 学期、月、日及各个活动的具体方案中去，并根据这些要求来设计 活动，布置环境，使之有明确的目的性、方案性。 二、提供一个“健康、和谐”的社会环境。 从幼儿心理学的角度来看，爱模仿是幼儿的年龄特点，常常会 听到幼儿为自己的言行辩白道因此，我们除了为幼儿创设了一个良 好的物质环境外，还注重为幼儿提供一个良好的社会环境，特别是 我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的典范，包括幼儿园 全体工作人员集体的团结、协作，教师的言语行动以及幼儿中间的 好人好事，都成为幼儿的良好典范。