数字电子技术基础课程设计报告-智力竞赛抢答器
数字电子技术基础课程设计报告智力竞赛抢答器姓名:专业:学号:班级:指导老师:1、设计要求:(1)四组参赛者在进行抢答时(用4组彩灯代表),当抢先者按下面前的按钮时,抢答器能准确地判断出抢先者,并以声、
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