初中历史人教版（部编）七年级下册 第20课清朝君主专制的强化

文字狱内容使用方法分组发放打印纸给学生，让学生判断符合文字狱条件的，利用平板电脑投影上来， 然后主持人询问同学的感受内阁学士胡中藻“一世无日月”、“一把心肠论浊清"（日月合写为“明”字，乾隆即认为胡是