盐酸标准溶液的配制及标定(教案)

项目三：化学分析常用试剂的配制 课 题任务三：盐酸标准溶液的配制及标定教学目标知 识 目 标掌握溶质为液体物质的配制计算；掌握标准溶液浓度的

项目三：化学分析常用试剂的配制 课题 任务三：盐酸标准溶液的配制及标定 1、 掌握溶质为液体物质的配制计算； 知识 目标 2、 掌握标准溶液浓度的标定方法； 3、 了解标准滴定溶液浓度的调整方法。 1、 能够正确计算溶质为液体物质的用量； 教学目标 技能 目标 2、 规范进行滴定操作，能够准确判断滴定终点； 1、学习应用新旧知识完成任务的能力； 情感 目标 2、培养团队协作意识。 1. 溶质为液体物质的配制计算； 重点 2. 无水碳酸钠为基准物质标定HCl溶液的操作方法； 教学分析 1、 溶质为液体物质的配制计算； 难点 2、 准确判断滴定终点。 已有 1、普通溶液的配制和标准滴定溶液的直接配制；2、滴定操作；3、溶质为固 知识 体物质的配制计算。 教 任务驱动法、讲授法、演示法、一体化教学 法 教学 方法 学 分组讨论、观察分析、动手操作 法 教学辅件 视频、PPT、实物操作演示 教学进程 教学内容 教学活动 设计意图 任务引入 上一个任务中，我们完成了重铬酸钾标准溶 教师提题，学生 问题引入 液的配制，溶质采用的是固体物质。如果溶 讨论。 质为液体物质的标准溶液又该如何配置呢？ 我们是不是也要用天平称量液体的质量呢？ 重铬酸钾标准溶液我们采用的是直接配制，