浙江省奉化中学高中语文《为政以德》课时2课堂作业 苏教版选修《＜论语＞选读》

浙江省奉化中学高中语文《为政以德》课时2课堂作业 苏教版选修《＜论语＞选读》基础积累：（一）特殊句式（指出下列句子的特殊类型，并翻译句子）1．为政以德： ，译：

浙江省奉化中学高中语文《为政以德》课时2课堂作业苏教版选修 《＜论语＞选读》 一、 基础积累： （一）特殊句式（指出下列句的特殊类型，并翻译句子） 子 1．为政以德：，译： 2．道之以政：，译： 3．齐之以刑：，译： 4．使民以时：，译： 5．临之以庄：，译： 6．既富矣，又何加焉：，译： 7．百姓足，君孰与不足：，译： 8．无乃尔是过与：，译： （二）固定句式（翻译下列的意思） 句子 无乃与 9．尔是过？ 何以为 10．伐？ 如何 11．年饥，用不足，之？ （三）背诵自测 12．子曰：“为政以德，，。” 13．子曰：“其身正，；其身不正，。” 14．子曰：“，，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，。” 15．丘也闻有国有家者，，。盖均无贫，和 无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。，。今由与 求也相夫子，，，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之 忧，， 。 二、阅读理解 （一）阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。 子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（12.7） 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子 欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”（12.19） 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”（12.11） 同是“问政”，孔子的回答却不相同。 16．从这些不同回答中体现出孔子怎样的治国思想？ 17．面对同样的问题，孔子为什么分别作了不同的回答？请说说你的理解。 （二）阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。 季氏将伐颛臾…… 冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。” 孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患 贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之， 1