小班公开课语言教案《米皮皮的敲敲长》

小班公开课语言教案《米皮皮的敲敲长》课时安排：40分钟教学目标：1. 学习并掌握故事《米皮皮的敲敲长》的内容。2. 通过故事的学习，培养幼儿的阅读兴趣和观察力。3. 学习一些与故事相关的生词表达。4.

小班公开课语言教案《米皮皮的敲敲长》 课时安排：40分钟 教学目标： 1.学习并掌握故事《米皮皮的敲敲长》的内容。 2.通过故事的学习，培养幼儿的阅读兴趣和观察力。 3.学习一些与故事相关的生词表达。 4.能够进行简单的语言表达。 5.培养幼儿的故事理解能力和想象力。 教学准备： 1.故事书《米皮皮的敲敲长》。 2.展示课件：包括故事中的图片和生词卡片。 3.板书工具。 教学步骤： Step1：引入（5分钟） 1.教师出示故事书《米皮皮的敲敲长》的封面图片，询问学 生是否看过这本书。 2.引导学生谈论封面图片上的内容，并预测故事的主题。 Step2：故事阅读（10分钟） 1.教师出示故事中的图片，并向学生描述图片中的内容。 2.教师带领学生朗读故事标题，并出示故事中的生词卡片， 让学生猜测并学习生词的发音和意思。 3.教师借助故事书，开始朗读故事，同时向学生展示故事中 第1页共3页