小学落实双减工作阶段总结

小学落实双减工作阶段总结　　小学落实双减工作阶段总结1　　为进一步强化学校的育人主阵地作用，提高教学质量，学校努力贯彻落实文件精神，充分调研，认真谋划“双减”工作案，反复论证，采取多种形式，逐层细化

小学落实双减工作阶段总结 小学落实双减工作阶段总结1 为进一步强化学校的育人主阵地作用，提高教学质量， 学校努力贯彻落实文件精神，充分调研，认真谋划“双减” 工作案，反复论证，采取多种形式，逐层细化，积极推进“双 减”及五项管理的实施。 一、反复学习，充分调研 8月31日，学校利用集体会议反复学习、研讨课后服务 工作精神，结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。 在服务内容上，力求更加丰富多样，在积极开展多彩的校级、 年级社团活动的同时，指导学生尽量在校内完成作业，尽最 大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动，为学生快乐 健康成长提供良好条件和服务保障。研讨中为保障课后服务 工作具有时效性,学校提出要积极研发课程资源、研讨分层作 业形式、设计分段实施课程菜单表、学生参与覆盖面达到 100%。 二、缜密部署，严格落实 在9月6日下午，学校利用全体教师会再次召开了“双