五年级语文下册《水》教案

五年级语文下册《水》教案 苏教版五年级语文下册《水》教案 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课堂4个生字，两条绿线内1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、体验缺水时村子

五年级语文下册《水》教案 苏教版五年级语文下册《水》教案 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课堂4个生字，两条绿线内1个字只识不写。理解由生 字组成的词语。 3、体验缺水时村子里人们盼水、用水的心情，教育学生不忘缺水 之艰难，珍惜水资源。 第一课时 1、板书课题，提问：见到“水”这样的题目，通常我们认为它会 写些什么？ 2、浏览课文，想一想：这篇课文写“水”的什么？ 3、小结：本文是记叙文而不是说明文，通过写人们珍惜水而表现 了水的珍贵。 1．轻轻读课文，想一想：课文是从哪些方面写水的珍惜的？