让“见词能读,听音能写”成为现实

让“见词能读，听音能写”成为现实——论自然拼读法在小学英语教学中的运用常熟市商城小学  顾丽艳【摘要】：本文将译林版《牛津小学英语》的语音教学版块内容作了梳理和归纳，结合教学案例，探讨了在小学英语教学