《我要的是葫芦》学情分析方案

《我要的是葫芦》学情分析方案基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 语文 能力维度 ☑学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 ☑多媒体环境 □