【教育资料】小学语文《微笑着承受一切》教学设计四

【教育资料】小学语文《微笑着承受一切》教学设计四1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课12/11个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用康复、意外造句。3、借助课文具体