2019-2020年高中数学《函数的基本性质—最大(小)值》教案1 新人教A版必修1
2019-2020年高中数学《函数的基本性质—最大(小)值》教案1 新人教A版必修1教学目的:(1)理解函数的最大(小)值及其几何意义;(2)学会运用函数图象理解和研究函数的性质;教学重点:函数的最大
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