《与数学交朋友》教学设计

《与数学交朋友》教学设计黄永芳教材分析新课程理念告诉我们：教师不仅是教材的执行者，更是课程资源的开发者和创造者，我们教师拥有开发课程资源、整合教材知识的权利和义务。因此，我根据初一新生的心理特点，借